CHAPITRE N°5 Le plan d’actions pour 2023-2027 90 AXE I : faire de l’autonomie une préocupation partagée FICHE-ACTION N°1 - Sensibiliser la population à la perte d’autonomie, au handicap et aux enjeux d’inclusion Rappel du contexte ou de la problématique : Le vieillissement et le handicap sont des sources d’incompréhension et de craintes. Or, l’inclusion de la population en perte d’autonomie au sein de la société peut se travailler dès le plus jeune âge au sein de toutes les sphères (familiale, éducation, scolaire, etc.) pour permettre à tous d’avoir des connaissances sur la perte d’autonomie, le vieillissement, le handicap, les troubles neurodéveloppementaux, etc. Cette sensibilisation au handicap et au vieillissement peut se traduire par la mise en place d’interventions de professionnels dans les écoles, l’éducation, les politiques, des outils de simulation du vieillissement, etc. Dans la sphère de l’éducation et du scolaire, il s’agit par exemple d’actions pour déconstruire des stéréotypes liés au vieillissement et au handicap, faire tomber les appréhensions / les peurs, etc. Les professionnels interrogés ont mis en exergue l’importance de travailler la dimension inclusive de la société à l’échelle des bassins de vie des enfants. Il s’agit dans le cadre du Schéma de porter cette ambition afin de favoriser une société plus inclusive en Charente-Maritime. Public visé : toute la population / société, les enfants des écoles / lycées / écoles supérieures, instituts de formation (IRTS, etc.) Objectifs : • sensibiliser à la perte d’autonomie, • améliorer le Vivre Ensemble, • renforcer l’acceptation des personnes en perte d’autonomie, • supprimer les connotations négatives liées à la perte d’autonomie et au handicap.
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