Le schéma départemental de l'autonomie 2023-2027

CHAPITRE N°5 Le plan d’actions pour 2023-2027 114  FICHE-ACTION N°8 - Accompagner la transition entre le secteur pour enfants et le secteur pour adultes en situation de handicap En Charente-Maritime, 80 jeunes maintenus en structure pour enfants dans le cadre de l’amendement CRETON sont recensés au 1er septembre 2022. La transformation de l’offre intègre l’enjeu de fluidité de parcours entre le secteur enfant – secteur adulte, d’autant plus prégnant pour des jeunes inscrits dans un parcours en protection de l’enfance. Le diagnostic réalisé a mis en avant la nécessité de mieux accompagner la transition des jeunes en situation de handicap vers le secteur pour adultes. Un manque de places au sein des structures pour adultes en situation de handicap a été mis en avant sur le Département de la Charente-Maritime au sein de foyers occupationnels, Foyer d’accueil médicalisé (FAM), Maison d’Accueil Spécialisée (MAS), etc. Dans le cadre de leur parcours professionnel, les jeunes d’Instituts Médico-Educatifs (IME) / Instituts Médico-Professionnels (IMPro) souhaitent réaliser des stages en vue d’une orientation vers le secteur adultes protégé ou le milieu ordinaire de travail mais les professionnels sont aujourd’hui confrontés à des difficultés pour trouver des terrains de stage dans des structures pour adultes. Ces difficultés peuvent être liées au manque de financements au sein des ESMS pour la réalisation des stages du fait de l’absence de notification spécifique pour la réalisation de stages. En effet, ce virage inclusif induit un changement de paradigme, avec des professionnels médico-sociaux positionnés en facilitateurs de l’inclusion en accompagnant à la fois les enfants, les familles, les professionnels de l’Éducation nationale dans les écoles, les partenaires, etc. Il s’agit ainsi non plus de déployer des actions au sein des établissements et services pour favoriser l’inclusion des personnes mais aussi de prendre en compte l’ensemble de l’écosystème intervenant dans le parcours des enfants, avec un renforcement des relations partenariales. Dans le cadre du virage inclusif, il est essentiel de renforcer le maillage partenarial entre les ESMS et les acteurs du territoires (écoles, loisirs, secteur sanitaire…). Il s’avère nécessaire d’avoir des professionnels au sein des établissements et services médicosociaux aptes à tisser des relations partenariales avec les acteurs territoriaux pour favoriser l’inclusion des personnes en situation de handicap. Toutefois, il s’avère important de ne pas systématiquement lier la notion de virage inclusif à celle de désinstitutionalisation. En effet, le parcours des personnes en situation de handicap peut alterner entre milieu médico-social et ordinaire. Il s’agit aujourd’hui de renforcer la transition entre le secteur adulte et enfant afin de fluidifier et sécuriser le parcours de l’ensemble des jeunes.

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