Prévention et protection de l'enfance
CHAPITRE N° 2 Les grands enjeux et les orientations stratégiques pour la politique Enfance-Famille en Charente-Maritime 62 Axe 2 - Améliorer l’accompagnement des assistants maternels exerçant à domicile ou en Maisons d’Assistants Maternels L’accueil des jeunes enfants par des assistants maternels agréés par la PMI représente dans ledépartementde laCharente-Maritime, lemoded’accueilmajoritaire. L’agrément, la formation initiale mais également l’accompagnement des assistants maternels font partie des missions du service de PMI. Par ailleurs, les Maisons d’Assistants Maternels (MAM) constituent une nouvelle modalité d’exercice dumétier d’assistant maternel qui se développe depuis quelques années. Ces regroupements de 4 assistants maternels maximumpermettentunaccueildansunlieudédié(quin’estpasledomiciledel’assistant maternel) et sont agréés pour accueillir au maximum 4 enfants par assistant maternel. Face au nombre important de projets d’ouverture de MAM, l’accompagnement de la PMI doit s’adapter. Cet axe 2 qui vise à améliorer l’accompagnement des assistants maternels quelle que soit lamodalité d’exercice de leurmétier servira l’objectif de qualité de l’accueil du jeune enfant en Charente-Maritime. Axe 3 - Finaliser le dispositif départemental de protection de l’enfance en danger Dans le cadre du précédent Schéma de prévention et de protection de l’enfance, le Département a constitué une Cellule de Recueil des Informations Préoccupantes. Le fonctionnement de cette cellule centralisée nécessite la connaissance, par l’ensemble des acteurs du champ de l’enfance, de son organisation et de ses procédures : la sensibilisation des professionnels internes et externes se poursuivra dans le cadre du Schéma 2018-2022, ainsi que le renforcement de leurs articulations. Les procédures d’évaluation et les modalités de mandatement vont être adaptées afin de consolider le traitement des informations préoccupantes. Axe 4 - Adapter les modes d’accompagnement au titre de l’Aide Sociale à l’Enfance aux besoins des enfants et des familles dans une logique de parcours cohérents Depuis plusieurs années, le Département et ses partenaires observent une évolution des situations et des besoins des enfants qu’ils suivent ou accueillent. Cette évolution nécessite d’adapter le travail socio-éducatif aux besoins et de clarifier la répartition des rôles entre les différents intervenants (généralisation du PPE et rénovation des missions des référents de l’ASE notamment). Par ailleurs, en raison de l’augmentation du nombre de visites des parents enprésence d’un tiers, il convient d’en revoir lesmodalités demise enœuvre. Enoutre, la logiquedeparcours deprise en charge impliquede renforcer le travail réalisé pour mieux accompagner les jeunes à la sortie du dispositif d’Aide Sociale à l’Enfance et faciliter leur autonomie, enmobilisant davantage les acteurs du droit commun.
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