49 Action n° B2 Réalisation des études et diagnostics scientifiques Axe stratégique : CONNAISSANCE Objectif à long terme : Améliorer la connaissance des ENS, des sites candidats et des enjeux départementaux pour adapter les actions de gestion et de valorisation (ajustement des périmètres, des priorités d’acquisition, des opérations de gestion, d’aménagement, de valorisation, de communication...) DESCRIPTION DE L’ACTION (sous-actions / étapes de travail) CONTEXTE n Le Département doit être moteur de la connaissance de la biodiversité à l’échelle départementale. n L’effort de connaissance doit être important sur les ENS, les zones à enjeux et les espèces emblématiques. Il doit s’appuyer sur les acteurs naturalistes (conservatoires, associations) via les contrats d’objectifs, les bureaux d’étude dans le cadre des marchés publics, mais aussi le monde de la recherche scientifique. Le Département a développé peu d’interaction formelle avec le monde de la recherche ou les observatoires existants. n Le niveau actuel de connaissance ne permet pas de réaliser un bilan du patrimoine naturel sur les ENS ni d’évaluer l’efficacité des opérations engagées (état initial, indicateur…). OBJECTIFS DE L’ACTION Encourager la connaissance, les suivis naturalistes en lien avec la gestion effectuée, les travaux de recherche sur le réseau ENS et les espèces emblématiques Alimenter les bases de connaissances nécessaires au bilan du patrimoine naturel et à l’évaluation de la politique menée Évaluer les qualités écologiques des sites, leurs évolutions et l’impact de la gestion mise en place Adapter la gestion, l’aménagement et l’ouverture au public des sites aux enjeux Faune Flore Habitats. 1 - DÉFINITION DE CAHIERS DES CHARGES HOMOGÈNES POUR LES ÉTUDES DE CONNAISSANCES ET SOUTIEN AUX ÉTUDES — Rédaction de Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP) types, avec intégration des conditions de restitution des données acquises pour alimenter les bases de données et observatoires (type Observatoire de la flore sud-atlantique…) cf. fiche B1. Les cahiers des charges doivent permettre d’évaluer la qualité écologique des sites et pas seulement donner un inventaire de la richesse patrimoniale (évaluation et interprétation des données par rapport à la vulnérabilité, l’endémicité, la génétique des espèces, rôle écosystémique, etc.) — Soutien aux études de connaissances des ENS, zones à enjeux et espèces emblématiques par les porteurs de projet via des contrats d’objectifs (cf règlement d’intervention), si conforme au CCTP type et plan d’acquisition de connaissance (fiche B1), en fonction des priorités examinées en comité technique et des disponibilités budgétaires.
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